体育学院召开第一届教职工代表大会第一次全体会议1月23日上午，体育学院第一届教职工代表大会第一次全体会议在体育馆208召开。学院24名教代会代表出席会议。大会由分工会主席张鸿主持。此次大会是在学校全面贯彻落实党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实上级有关指示要求，推动学院高质量发展召开的一次会议。会议审议通过了学院《体育学院2023年度教职员工考核方案》《体育学...
1月2日，为深入学习贯彻习近平文化思想，开云手机官网入口党委副书记、校长肖德带队赴房县化龙堰镇开展学习贯彻习近平文化思想“百马行动”“五个一”系列活动。校党委常委、副校长吴红斌，党委常委、宣传部部长梁仕新，十堰市委宣传部副部长王晨，房县县委常委、宣传部长王玲参加。送理论下乡，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。在房县化龙堰镇上湾村文化礼堂，开云手机官网入口党委副书记、校长肖德以《深入学习习近平文化思想 坚定...
12月6日至8日，2023年湖北省高校图书馆馆长工作年会在十堰召开，开云手机官网入口图书馆获2023年度湖北省高等学校图书馆“特色创新单项奖”。2023年，图书馆扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，狠抓成果转化，切实把主题教育成果转化为推动图书馆高质量发展的实际成效。一是加大图书馆文化传播和阅读推广工作力度，创新推进图书馆服务育人实践；二是不断优化完善图书馆空间布局，推动书香校园和文化建设；三是进一...
11月30日下午，党委书记付永昌走进崇文楼C101教室，以《深学细悟党的创新理论 担当作为争做时代新人》为题，为马克思主义学院、历史文化与旅游学院大一、大二学生讲授了一堂生动思政课，勉励大学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。付永昌围绕为什么要学习、如何学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想等方面展开讲授。他指出，学习党的创新理论是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养...
为营造干净、卫生、整洁的校园环境，以良好的状态迎接本科教学工作合格评估，丹江口校区于11月13日下午在全校范围内开展迎评大扫除和文明劝导活动，校区全体教职员工和部分学生志愿者参加。活动中，大家分工合作，相互配合，着力清除辖区内白色垃圾、卫生死角、绿化带垃圾、道路垃圾等，还原了校园优美整洁的环境。此外，校区还加大宣传力度，增强学生文明意识，倡导学生共同参与爱护校园环境，为深化文明校园创建而努力。此次...
9月14日上午，在完成第二周政治理论学习后，图书馆能力素质拓展系列培训持续举行。培训会由直属图书馆党支部书记曾杨主持，全体馆员参加了培训。培训会上，图书馆馆长朱圣平重点从图书馆职工培训的目的、类型、内容、流程和结果运用等方面，详细讲解了《图书馆职工培训制度》，并安排部署了相关落实措施。据悉，图书馆能力素质拓展系列培训属于直属图书馆党支部每周政治理论学习+干部职工能力素质拓展培训的一个重要环节，是为...
根据省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作安排，8月10日下午，省委主题教育第十四巡回指导组副组长牟秉夔一行来校，通过座谈交流、个别访谈、查看档案材料等方式，对学校开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育效果进行评估。下午2点半，在图书馆1号会议室，牟组长主持召开主题教育座谈交流会，党委书记付永昌、党委副书记周明华、主题教育办各工作组组长及师生代表参会。付永昌从六个方面...
7月25日上午，学校在图书馆一号会议室举办主题教育工作推进会。党委书记付永昌、党委副书记周明华，党委常委、纪委书记、监察专员刘玉松，党委常委、党委宣传部长梁仕新出席。主题教育领导小组办公室各工作组全体成员、专项整治各责任单位负责人参会。周明华主持会议。付永昌就主题教育推进工作强调几点：一是主题教育办要认真做好系统的梳理工作，把规定动作做到位，扎实开展学习和研讨；二是加强工作指导，以促使二级单位更好...
7月24日下午，党委书记付永昌参加文学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究成果交流会。文学院班子成员和参与调研的老师参加交流会。文学院分党委书记曹弋主持交流会。付书记在听取文学院班子及个人调研成果报告后认为，文学院班子及成员紧紧围绕学院的人才培养工作展开调研，调研方向选得准、选得好。调研形式多样、范围广泛，从调研成果看，工作开展得扎实深入。付书记指出，开展调查研究是主题教育的...
7月18日上午，校党委常委、纪委书记、监察专员刘玉松参加教育学院领导班子主题教育调查研究研讨交流会。教育学院班子成员、党支部书记、教研室主任参加会议。学院分党委书记曹赟主持会议。曹赟首先介绍了主题教育调查研究的基本情况。此次调研以乡村教师队伍建设为主题，采用问卷调查和访谈调查形式，深入黄冈、恩施、十堰、襄阳等乡村地区，详细了解教师需求状况、教师培养状况、教师职后发展状况，为师范类专业人才培养方案的...
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